Disampaikan pada: SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENERAPAN MIPA FMIPA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 1 Agustus 2006
By: Dr.Marsigit M.A
Reviewed by : Arlian Bety Anjaswari ( Mathematics Education Reguler 2009 at http://arlianbety.blogspot.com )
Penelitian ini telah memberikan peneliti wawasan yang berbeda peran epistemis kesetiaan dan aksesibilitas fisik instruksional materi. Para peneliti berpendapat bahwa kesetiaan epistemis diperlukan untuk aman didasarkan pengajaran konsep dengan model, sedangkan aksesibilitas mempromosikan keterlibatan kelas kaya. Epistemis kesetiaan dan aksesibilitas telah mempunyai peran yang berbeda dalam pendirian transparansi. Dari semua temuan tersebut, penulis berusaha untuk mengembangkan metode untuk mengungkap apa yang ada di balik konsep. Lebih dari semua, kita memperhatikan status siswa matematika dari pengetahuan yang dihasilkan dengan memanipulasi dengan bahan fisik, dalam skema Greimas Hermenetics Struktural Analisis. Jika perbedaan antara dua jenis persepsi masih mitos, maka kita masih bisa berdebat pada status pengetahuan matematika. Seperti yang diakui oleh para peneliti beberapa bahan manipulatif dapat mengganggu dan terbuka; itu dapat dijelaskan dengan teori double affection karena fakta bahwa para guru sudah akrab dengan konsep-konsep yang disajikan. Penulis merasakan bahwa gagasan Kant penampilan di dalamnya diri dan hal dalam diri mereka sendiri berguna untuk menjelaskan masalah visibilitas dan atau tembus dari perangkat mekanik.
Penulis menekankan bahwa konteks yang berbeda, yaitu dalam jangka waktu dan ruang seperti yang diberitahukan oleh Kant, mungkin mempengaruhi siswa persepsi objek. Oleh karena itu, guru perlu mempekerjakan orang-orang semacam faktor sebagai mendukung satu dalam belajar mengajar matematika. Hubungan antara fitur perangkat dan target pengetahuan yang sangat intensif untuk menjadi dibahas oleh Kant Kritis tentang Murni Alasan. Umum teori aspek proses belajar mengajar matematika adalah untuk mengejar dalam jangka waktu hubungan siswa sebagai subjek dan fisik materi sebagai objek dalam skema Greimas 'Hermenetics Struktural Analisis. Upaya untuk mengejar hubungan mereka akan menentukan tingkat kualitas titik filsafat tampilan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar